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| 创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析 | |
| 作者单位： | ;1.河南省南阳市第二小学 |
| 摘 要： | 近年来,随着新课改的推行,相对于传统的语文教学方法来说,以强调激发学生课堂学习兴趣为主的情景教学方法更受欢迎,情境教学法表现为更加注重将理论知识与现实情景的结合;更能激发小学生的语文学习兴趣,有助于提高学生学习语文知识的思维能力,提高语文教学的课堂效率。 |
| 关 键 词： | 情境教学 语文课堂 应用对策 |
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