贵州省山区儿童课外阅读情况调查及分析 |
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作者单位: | ;1.贵州师范大学图书馆 |
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摘 要: | 以贵州省两所山区学校的学生为对象,调查了贵州省山区儿童的课外阅读现状。从山区儿童的阅读环境、阅读习惯、阅读能力、学校图书馆和农村书屋等方面对调查结果进行了详细分析,提出政府、学校、公共图书馆和农村书屋、高校和社会力量应该在山区儿童的课外阅读推广工作中发挥相应的作用。
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关 键 词: | 贫困山区 儿童 课外阅读 |
The Investigation and Analysis of Children's Extracurricular Readingin Backward Mountain Regions in Guizhou Province |
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