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| 探讨如何将传统文化渗入初中语文教学之中 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏石嘴山市第十七中学 |
| 摘 要： | 语文是一门工具学科,初中语文教学承载者发扬、传承中国传统文化的巨大历史使命,语文教材是向学生传播传统文化的载体,同时也具有传承传统文化的义务与责任。介于语文工具性人文性的特点,因此初中语文教学中传统文化的渗透义不容辞。 |
| 关 键 词： | 初中语文 语文教学 传统文化 渗透策略 |
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