首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
高中语文写作教学中应用自主学习策略的研究
作者单位:
;1.江苏省泰兴市第四高级中学
摘 要:
对于高中来说,写作是极为重要的教学部分。一方面,写作对于学生综合能力的提升具有重要作用;写作在教学比例当中以及考试分值当中占据重要的地位。要重视写作在教学当中的重要地位,加强写作教学方法的运用,不断优化写作教学课程,提升写作教学的效果。本文所研究的写作教学,主要是提升学生的自主学习,以提高写作教学的效果,达到语文教学的目的。本文主要从两个方面进行写作教学自主性学习研究,一是分析写作教学与自主学习之间的关系,二是研究自主学习与高中语文写作教学的融合策略。
关 键 词:
高中语文
写作教学
自主学习
研究
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号