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关于大班化教学弊端及改正策略的探讨
作者单位:
;1.山东省淄博世纪英才外语学校
摘 要:
新课程改革正稳步发展,并取得了突出的成就,但改革的过程中也出现了许多不和谐。如:班级人数过多所造成的大班化教学。大班化教学已经严重阻碍了教育教学的正常发展,影响了教学效果及教学质量的提高,对学生的发展产生了巨大危害。本文分析了大班化教学的弊端以及改正策略。为教师"真正的教"和学生"真正的学"创造有利的教学条件,促进教育快速发展。
关 键 词:
大班化教学
不足
改正策略
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