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| 语文课堂:聚焦“语文核心素养”的培养——以《伟大的悲剧》为例 | |
| 作者单位： | ;1.广东省中山纪念中学 |
| 摘 要： | 基于课例,我们常常进行课堂教学的反思。"语文核心素养"是语文学习中最关键、最必要的基本素养和能力,从课程改革的整体目标上去理解"语文核心素养",课堂上"聚焦语用""聚焦问题""聚焦方法""聚焦延伸",才能真正培养学生的"语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承"等核心素养。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 语文核心素养 培养 |
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