| 构建应用型本科院校课程评价指标体系的理论和实践——基于金陵科技学院学生课程评价 |
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| 引用本文： | 陈玮,张素红.构建应用型本科院校课程评价指标体系的理论和实践——基于金陵科技学院学生课程评价[J].湖北第二师范学院学报,2012(Z1):117-119. |
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| 作者姓名： | 陈玮 张素红 |
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| 作者单位： | 金陵科技学院 |
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| 基金项目： | 金陵科技学院2011年教学管理专项课题阶段性成果 |
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| 摘 要： | 本文从应用型本科院校特点出发,构建了课堂教学课程评价指标体系,确立了评价指标的主要构成和等级分值。课堂教学课程评价指标体系包括课程设置、课程设计及实施等方面,其实践应用对提高应用型本科院校课程建设水平和教学质量具有一定的借鉴意义。
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| 关 键 词： | 应用型 课程 评价指标 |
Theory and Practice in Construction of Course Evaluating Index System of Applicable-type Undergraduate Colleges |
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| CHEN Wei,ZHANG Su-hong.Theory and Practice in Construction of Course Evaluating Index System of Applicable-type Undergraduate Colleges[J].Journal of Hubei University of Education,2012(Z1):117-119. |
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| Authors: | CHEN Wei ZHANG Su-hong |
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| Institution: | (Jinling Institute of Technology,Nanjing 211169,China) |
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| Abstract: | 本文从应用型本科院校特点出发,构建了课堂教学课程评价指标体系,确立了评价指标的主要构成和等级分值。课堂教学课程评价指标体系包括课程设置、课程设计及实施等方面,其实践应用对提高应用型本科院校课程建设水平和教学质量具有一定的借鉴意义。 |
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| Keywords: | application type course evaluating index |
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