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| 蔡元培大学教育理念及其现实意义 | |
| 引用本文： | 王涛.蔡元培大学教育理念及其现实意义[J].宁夏师范学院学报,2008,29(5):82-85. |
| 作者姓名： | 王涛 |
| 作者单位： | 宁夏大学,学术期刊中心,宁夏,银川,750021 |
| 摘 要： | 蔡元培的大学教育理念及其在北大的实践对近现代中国的新文化运动和马克思主义的传播起了重大的推动作用.他反对把大学作为官僚养成所,认为大学是研究高深学问的机关.重视大学开展科学研究工作,提倡"思想自由,兼容并包".主张发展学生个性,实行选科制.反对文理相隔,主张文理沟通.反对校长独断独行,实行教授治校的民主管理制度.这一系列大学教育改革思想,对于当今高等教育所面临的素质教育、高校改革创新以及课程建设仍有一定的现实意义. |
| 关 键 词： | 蔡元培 大学教育 兼容并包 教授治校 |
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