| 高师体育教育专业体操课程学习评价方法的研究 |
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| 引用本文： | 肖丽.高师体育教育专业体操课程学习评价方法的研究[J].沈阳体育学院学报,2012,31(6). |
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| 作者姓名： | 肖丽 |
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| 作者单位： | 盐城师范学院体育教育科学研究所,江苏盐城,224002 |
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| 基金项目： | 2012年江苏省社会科学基金课题:江苏体育消费结构与体育服务供给研究 |
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| 摘 要： | 以盐城师范学院体育教育专业学生为对象,运用教学实验等方法,对高师体育教育专业体操课程的学习评价进行了研究.结果表明,以“理论知识、基本技术、基本技能、专项素质”为内容,以“学生自评、互评和教师评定相结合,平时检测和综合评价相结合”为方法的体操课程评价体系,应用效果客观、良好,提高了学生体操课程学习的积极性,起到了促进学生全面持久注重课程学习的作用.
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| 关 键 词： | 体育教育专业 体操课程 学习评价 |
Evaluation Method of Gymnastics Course Learning in Physical Educational Specialty in Normal Universities |
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| XIAO Li.Evaluation Method of Gymnastics Course Learning in Physical Educational Specialty in Normal Universities[J].Journal of Shenyang Sport University,2012,31(6). |
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| Authors: | XIAO Li |
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