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| 图书馆知识竞赛,无心插柳柳成荫 | |
| 引用本文： | 叶滋曲.图书馆知识竞赛,无心插柳柳成荫[J].中国科教创新导刊,2007(19):184. |
| 作者姓名： | 叶滋曲 |
| 作者单位： | 佛山科学技术学院,广东佛山,528000 |
| 摘 要： | 隐性教育是指运用寓教于乐、寓教于文等手段,使个体在潜移默化中接受教育的一种认知方式.图书馆知识竞赛教育与隐性教育有着默契的天性,具有隐性教育的一切特点间接性、渗透性、隐蔽性、有效性;在育人功能上具有导向作用、凝聚作用、激励作用、融合作用、检验作用;因此,图书馆知识竞赛教育是隐性教育形式中的一种最重要的教育,达到"无心插柳柳成荫"的教育效果.开展图书馆知识竞赛要遵守计划性与灵活性、适用性与针对性、协同性与趣味性的原则及工作方法. |
| 关 键 词： | 隐性教育 图书馆知识竞赛 原则方法 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)10(a)-0184-01 |
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