督导评估是推进素质教育的有效机制 |
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作者单位: | 南开区政府督导室 |
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摘 要: | 自1991年秋季开始,我区按照国家教委《普通中小学督导评估工作指导纲要》的精神,建立了学校督导评估制度,有计划地对全区每所中小学进行督导评估,坚持m国家教育方针引导学校规范办学,督促学校落实“两全”,积极推动中小学走上素质教育的轨道,在推进素质教育的过程中较好地发挥了教育督导的导向、调控和激励功能,使学校督导评估成为推进素质教育的有力杠杆。一、引导端正教育思想,推动“两全”落实实施素质教育的前提是更新教育观念、端正教育思想,坚持正确的办学方向。学校督导评估必须以正确的教育思想作指导,而正确教育思想指…
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