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高中英语新教材授课方法的探讨
引用本文:卢丽沙.高中英语新教材授课方法的探讨[J].继续教育研究,2001(1):72-73.
作者姓名:卢丽沙
作者单位:七台河精煤(集团)公司培训中心
摘    要:本从英语教材的改革入手,探讨了英语教学方法的改革。作认为新教材的编写是从学生听说训练入手,注重语言实践和交际。这就要求英语教师在教学中必须坚持实践性的原则和交际性的原则。改变以往语法教学、句子分析为主的教学。变单纯的语法知识传授为知识传授为能力培养相结合;变以教师为中心为学生为中心;变过去的多讲少练为精讲多练。这样才能符合英语学科的特点。

关 键 词:课文教学  对话教学  词汇教学  教学方法  教材  备课  高中  英语教学  教师
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