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小组活动在高职英语写作教学中的运用
引用本文:马洪武.小组活动在高职英语写作教学中的运用[J].牡丹江教育学院学报,2005(5):90-91.
作者姓名:马洪武
作者单位:黑龙江农业经济职业学院,黑龙江,牡丹江,157041
摘    要:提高高职学生应用文写作能力是高职英语教学的主要目的之一.然而,传统的写作教学模式忽视了对学生交际能力的认识和培养.本文以交互修正理论为依据,通过在写作教学中运用小组活动的实践,对交际性写作教学进行了初步探讨.

关 键 词:小组活动  高职英语教学  交际性  应用文写作
文章编号:1009-2323(2005)05-0090-02
修稿时间:2005年7月27日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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