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| 《天鹅的故事》教学设计——苏教版第九册第七课 | |
| 引用本文： | 丁雪飞 ,陈秉章.《天鹅的故事》教学设计——苏教版第九册第七课[J].中国小学语文教学论坛,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 丁雪飞 陈秉章 |
| 作者单位： | 江苏仪征 |
| 摘 要： | 教学过程一、谈话激趣,揭示课题1.谈话激趣。出示天鹅图片,谁来把课前你收集的关于天鹅的资料向同学们作介绍。2.揭示课题。有一年春天来得特别早,一群天鹅从南方飞回来了。突然,寒潮降临,北风呼啸,湖面上又上冻了。怎么办?一个震撼人心的故事发生了。板书:天鹅的故事。二、初读课文,整体感知1.自读课文。要求:自由轻声朗读课文;自学生字新词;提出不懂的问题。2.读课文,讨论交流:《天鹅的故事》这篇课文给你留下了什么印象?谁能用一两句话概括一下课文主要讲了天鹅的什么故事?三、直奔重点,以情施教1.自学思考:这是一个感人的故事,请你找出… |
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