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自由写作实践(一)
引用本文:黄蔼北,吴元军.自由写作实践(一)[J].中国小学语文教学论坛,2003(Z3).
作者姓名:黄蔼北  吴元军
作者单位:江西大余县大余中学 345100 (黄蔼北),江西大余县大余中学 345100(吴元军)
摘    要:【设计思路】本设计重在指导学生了解小小说的概念,学习小小说的写法。重点学习小小说的概念、要素和小小说反映社会生活的主要手段、创作方法以及情节要素、环境种类。教学中采用教师讲授,师生讨论,学生作文的方法进行。【导写过程】一、知识梳理1.小说以塑造人物形象为中心,通过叙述故事情节和描写环境来反映社会生活。2.小说按篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。短篇小说和小小说的特点是“短”。短篇小说一般几千字,人物少,容量小,情节简单。一般地说,短篇只截取生活中的一个片断或横断面来显示生活的意义,只有一个主人公…

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