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| CLIL理念下英语读写课程思政教学研究 | |
| 引用本文： | 唐燕.CLIL理念下英语读写课程思政教学研究[J].湖北成人教育学院学报,2023(4):45-48. |
| 作者姓名： | 唐燕 |
| 作者单位： | 武汉东湖学院 |
| 摘 要： | 国内外复杂环境下，立德树人是高等教育最重要和最根本的任务，也是高校思政课堂建设的核心目标。英语读写教程以理解当代中国为视角，富含丰富的思政元素。以CLIL理念为指导，坚持“以人为本”,立足于教材，深挖教材各种思政元素，课堂教学讲授语言文化知识的同时，将思政内涵巧妙融入学生的自主性学习与合作学习等各种活动中，逐步提升学生思辨能力，让学生真正领悟并理解当代中国。 |
| 关 键 词： | CLIL理念 英语读写课程 思政元素 思辨能力 |