精彩课堂需要灵活调控——由一则意外板书想到的 |
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引用本文: | 董海.精彩课堂需要灵活调控——由一则意外板书想到的[J].教学与管理,2011(3):46-47. |
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作者姓名: | 董海 |
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作者单位: | 浙江绍兴市越城区稽山小学 |
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摘 要: | 【案例】《尊严》(人教版小学语文第八册)
师:今天,我们继续来学习《尊严》,回忆一下,这是发生在哪两位人物之间的故事?生:这个故事是发生在年轻人哈默和镇长杰克逊大叔之间的故事。师:请××同学把这两位主人公的名字写到黑板上,分别写在课题的两边。
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关 键 词: | 板书 课堂 《尊严》 语文第八册 人教版 故事 杰克逊 年轻人 |
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