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实施教学批评要注意四个“不一般”
引用本文:陈晓鹏,王刚.实施教学批评要注意四个“不一般”[J].中国学校体育,2009(8):33-33.
作者姓名:陈晓鹏  王刚
作者单位:[1]浙江省桐乡市第一中学,314500 [2]浙江省金华市外国语学校,321004
摘    要:<正>适时、适当的批评教育对学生的成长具有积极的促进意义,批评是教师提出意见的一种方式,属于正当的教学行为。在体育教学中,课堂管理一直是一个比较重要的环节,学生在体育课堂中会不自觉地将平时一些不

关 键 词:教学批评  不良行为习惯  体育课堂  批评教育  教学行为  体育教学  课堂管理  课堂纪律
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