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| 如何在小学数学课堂中培养学生的逻辑思维探析 | |
| 引用本文： | 李根.如何在小学数学课堂中培养学生的逻辑思维探析[J].中国科教创新导刊,2014(6):32-32. |
| 作者姓名： | 李根 |
| 作者单位： | 甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学,甘肃兰州 747600 |
| 摘 要： | 随着教学思想与教学目标的不断改革,学生的逻辑思维能力已经成为小学数学教学的培养对象.当代小学数学教师的教学思想得到更新,也意识到学生思维能力的重要性.在小学数学教学中进行探究性学习方式的引导,可以开发学生的思维,调动学生的学习积极性.运用正确的教学方法开展小学数学教学,可以大大提高小学数学的教学成效,提升学生的数学能力.因此,本文以如何在小学数学课堂中培养学生的逻辑思维探析为题,对思维能力的培养方法进行分析. |
| 关 键 词： | 小学数学 思维逻辑能力 学习情境 小组合作 |
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