开辟农村小学教育新模式——开阳县双流镇高云小学校本课程开发模式个案研究 |
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引用本文: | 王坤.开辟农村小学教育新模式——开阳县双流镇高云小学校本课程开发模式个案研究[J].贵州教育,2009(5):11-12. |
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作者姓名: | 王坤 |
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作者单位: | 贵阳学院; |
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摘 要: | 菲吕马克和麦克米伦分别给校本课程开发下了定义:“校本课程开发意指参与学校教育工作的有关成员,如教师、行政人员、家长与教师,为改善学校教育品质,所计划、指导的各种活动”;“校本课程开发是以学校为基地的课程开发工作。该课程开发工作大部分是依赖学校教职员工以及学校的现有资源”。
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关 键 词: | 课程开发 小学校 小学教育 开阳县 高云 双流 农村 教育工作 |
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