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开辟农村小学教育新模式——开阳县双流镇高云小学校本课程开发模式个案研究
引用本文:王坤.开辟农村小学教育新模式——开阳县双流镇高云小学校本课程开发模式个案研究[J].贵州教育,2009(5):11-12.
作者姓名:王坤
作者单位:贵阳学院;
摘    要:菲吕马克和麦克米伦分别给校本课程开发下了定义:“校本课程开发意指参与学校教育工作的有关成员,如教师、行政人员、家长与教师,为改善学校教育品质,所计划、指导的各种活动”;“校本课程开发是以学校为基地的课程开发工作。该课程开发工作大部分是依赖学校教职员工以及学校的现有资源”。

关 键 词:课程开发  小学校  小学教育  开阳县  高云  双流  农村  教育工作
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