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| 在和谐的班级氛围中培养学生的情商 | |
| 引用本文： | 张建春,胡成伟.在和谐的班级氛围中培养学生的情商[J].考试周刊,2007(21):24. |
| 作者姓名： | 张建春 胡成伟 |
| 作者单位： | 微山县昭阳一中,山东,微山,277600 |
| 摘 要： | 所谓情商,是指影响学生学习的意志品质、态度心情、兴趣习惯等非智力因素。在和谐的班级氛围中培养学生的情商具有积极的意义和作用,是全面素质教育构建与发展的基础。主要从以下几个方面培养情商:一、营造和谐氛围培养情商,二、运用集体主义思想培养情商,三、通过人本关怀培养情商。 |
| 关 键 词： | 情商 人本 和谐 成功 |
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