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简讯消息
摘    要:<正> ▲搞经济不过问教育,搞教育不主动为经济服务,是农村教育多年存在的一个弊端。山西省柳林县前元庄正在试行“村校一体”的体制,探索解决这一问题的新路。前元庄党支部经过反复讨论,决定首先理顺村办教育的内外关系,建立“村校一体”的体制。他们设立村教育委员会,由党支部书记和村民委员会主任、学校校长分别担任正副主任,吸收有关部门和群众团体的负责人参加。村干部“一身而二任”,既管经济,也抓教育;学校领导也身兼两职,既搞教学,也管农村经济。学校的20名教师被聘为村委“智囊团”成员,既考虑育

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