同理心教育可防止学校欺凌事件发生 |
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引用本文: | 周红霞[摘编].同理心教育可防止学校欺凌事件发生[J].基础教育参考,2010(10):29-29. |
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作者姓名: | 周红霞[摘编] |
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作者单位: | 北京教育科学研究院 |
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摘 要: | 据美联社报道.越来越多的神经科学家、心理学家和教育工作者认为.欺凌和其他类型的暴力行为可以在幼儿期通过鼓励同理心(同理心是指正确了解他人的感受和情绪.进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽)而减少。
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关 键 词: | 教育工作者 同理心 事件 学校 相互理解 暴力行为 心理学家 科学家 |
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