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| 中职生文言文教学之浅见 | |
| 引用本文： | 常海红.中职生文言文教学之浅见[J].中学教学参考,2014(33):116-116. |
| 作者姓名： | 常海红 |
| 作者单位： | 山西长治县职业高中 046000 |
| 摘 要： | <正>文言文是中华民族传统文化的载体,是古代文化的精髓。文言文教学不仅是继承中华文化,弘扬民族精神的需要,也是培养学生审美情趣和文学鉴赏能力的一个窗口。无论是中学语文课标还是每年的语文考试说明,都对文言文作了明确的要求,且文言文在考试中的分值不断增加。由此,文言文教学在中学语文教学中有举足轻重的地位,不容忽视。但文言文由于语言的隔阂、时代的隔阂和思想的隔阂,学生学习起来有一定的难度。这无疑对教师的文言文教学提出更高的要求。笔者在 |
| 关 键 词： | 文言文教学 中职生 中华民族传统文化 中学语文教学 文学鉴赏能力 考试说明 语文课标 古代文化 |
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