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| 从名师到教育家 | |
| 引用本文： | 罗刚淮.从名师到教育家[J].辽宁教育,2014(10):78-80. |
| 作者姓名： | 罗刚淮 |
| 摘 要： | 正前段时间,学校邀请某特级教师来校授课讲学,全体教师欢欣鼓舞翘首以盼,因为这位名师很久前闻名遐迩,近些年却很少出来参加学术活动。然而,教学和讲座之后,大家大失所望。原本顶礼膜拜的名师已泯然众人矣,不要说讲座里除了照搬几个已经成为常识的空头名词外,再没多少新思想新观点,单就课堂教学一块足以看出他的教学理念已然落后,教学的细处偶或看到些微经验之外, |
| 关 键 词： | 翘首以盼 学术活动 情境教学法 教育理论 教育智慧 教育视野 学科实验 多学科理论 教育学说 邱学华 |
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