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社会改造主义的课程观对我国课程改革的启示
引用本文:李丽敏,王振杰,陈瑞雪.社会改造主义的课程观对我国课程改革的启示[J].新课程研究,2007(11).
作者姓名:李丽敏  王振杰  陈瑞雪
作者单位:河北师范大学教育科学院,河北女子职业技术学院,河北女子职业技术学院
摘    要:文章简要阐述了社会改造主义的形成、发展及其主要观点,详细阐述了社会改造主义的课程观及其对我国课程改革的启示,分析了课程改革中存在的认识偏见,提醒我们正确认识课程改革,反对片面的、过激的做法。

关 键 词:社会改造主义  课程  启示
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