|
|||||
|
|
| 浅谈中学语文作文教学 | |
| 引用本文： | 辛文飞.浅谈中学语文作文教学[J].学周刊C版,2014(3):195-195. |
| 作者姓名： | 辛文飞 |
| 作者单位： | 山东省莱西市第二中学,266600 |
| 摘 要： | 语文教学的根本任务是教学生正确运用祖国的语言文字，培养学生的读、写、听、说的语文能力。读、写、听、说能力都以思维能力为基础，并且互相依存，互相渗透，不可分割。每一种能力都能影响其他能力的发展以及语文能力的整体效应。“写”的能力是一种综合能力，它客观反映了一个人的听、读、说的能力。作文教学是语言文字的学习和运用的最重要的形式。 |
| 关 键 词： | 语文作文教学 语文能力 中学 语言文字 语文教学 思维能力 综合能力 “写” |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |