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| 浅谈小学语文教学中的朗读训练 | |
| 引用本文： | 牟淑清.浅谈小学语文教学中的朗读训练[J].学周刊C版,2014(5):71-71. |
| 作者姓名： | 牟淑清 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市安定区李家嘴学校,743000 |
| 摘 要： | “书读百遍。其义自见”，朗读是学生阅读的主要形式之一．也是学生理解课文、加深印象的重要方式之一．它是指书面语言转化为出声的口头语言的阅读．是发声阅读。文章的讲解是钻进文中．朗读是跃出纸外：讲解如同进行解剖．朗读却如同给作品以生命：讲解只能使人知道．朗读却能使人感受。 |
| 关 键 词： | 小学语文 朗读训练 朗读技巧 |
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