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| 思想政治教育专业原理课实施多维互动教学模式探析 | |
| 引用本文： | 张昆玲,许爱青,宋杉岐.思想政治教育专业原理课实施多维互动教学模式探析[J].学周刊C版,2014(5):25-26. |
| 作者姓名： | 张昆玲 许爱青 宋杉岐 |
| 作者单位： | 石家庄学院,050035 |
| 基金项目： | 基金项目：本文为石家庄学院2011年校级教改项目立项课题.项目编号：JGXM-201119B. |
| 摘 要： | 多维互动是一种创新性教学模式，通过“教师←→学生”“学生←→学生”“学生←→网络”“学生←→社会”之间的相互作用和影响．把学生的手、眼、口、耳、脑等各个感官都充分调动起来．使学生参与到学习中去，从而使学生对知识的掌握由被动接受变为主动求索．并且逻辑思维和理性思维以及解决问题的能力得到了提升。在“思想政治教育专业原理课”教学中实施多维互动．可以确保学生的主体地位、强化教师的主导作用． |
| 关 键 词： | 思想政治教育专业 原理课 多维互动 教学模式 |
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