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高中生生涯规划报告撰写指导
作者单位:
;1.江苏省常州高级中学;2.常州市中小学生涯教育名师工作室
摘 要:
<正>让高中生在自我探索、社会探索和职业探索的基础上,完成一份有关自己学业、职业乃至整个生活追求的生涯规划报告,是生涯教育课程的重要内容。但高中生在生涯探索和设计、撰写报告方面经验不足、能力欠缺,需要生涯辅导教师给予相应的指导,并借此促进学生生涯探索的深入和生涯信念的强化,训练学生的综合能力。
关 键 词:
生涯教育
规划报告
高中生
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