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| 翻转课堂在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中的应用 | |
| 作者姓名： | 巩铭 祁丽 马晓玲 |
| 作者单位： | 内蒙古科技大学包头医学院 |
| 基金项目： | 内蒙古社会科学基金项目“加强和改进内蒙古高校思想政治理论课建设研究”（2022AY25）； |
| 摘 要： | “翻转课堂”是通过“还课堂”于学生提升教学效果的一种教学模式。恰当运用翻转课堂教学有助于凸显学生主体地位、促进学生自主学习，实现教学相长。运用翻转课堂讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课需要做好前期分析、课中环节、课后环节三个过程的有序衔接。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 “概论”课 应用 |