| 大学生自尊水平、内外控特征与网络游戏动机的关系研究 |
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| 引用本文： | 罗凯,金阳.大学生自尊水平、内外控特征与网络游戏动机的关系研究[J].贵州师范学院学报,2023(1):42-49. |
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| 作者姓名： | 罗凯 金阳 |
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| 作者单位： | 1. 贵州师范学院教育科学学院;2. 山东度娃教育科技有限公司 |
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| 基金项目： | 贵州省教育科学规划课题一般课题“以大数据技术为驱动的贵州中小学校智慧教育生态构建研究”(2021B227)； |
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| 摘 要： | 以某高校360名大学生为被试，采用自尊量表、内在—外在心理控制源量表和网络游戏动机问卷，探讨自尊水平、内外控特征与大学生网络游戏动机的关系。结果表明：(1)男生的网络游戏动机显著高于女生，但在娱乐动机维度上不存在显著差异；大三学生的网络游戏动机总平均分显著高于大四学生，大一和大三学生的自我肯定动机得分显著高于大四学生。(2)男女生的自尊水平不存在显著差异，但男生的外控性显著高于女生；大二和大三学生的自尊得分显著高于大四的学生。(3)自尊与逃避归属存在显著负相关，内外控与网络游戏动机总平均分、自我肯定、逃避归属存在显著正相关；低自尊者在逃避归属维度得分显著高于高自尊者，高外控者在自我肯定、逃避归属维度得分显著高于高内控者。
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| 关 键 词： | 大学生 自尊 内外控特征 网络游戏动机 |
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