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| 高校辅导员思想政治教育的话语特点及优化探索 | |
| 引用本文： | 龚潇潇,彭青和.高校辅导员思想政治教育的话语特点及优化探索[J].贵州师范学院学报,2023(4):36-41. |
| 作者姓名： | 龚潇潇 彭青和 |
| 作者单位： | 1. 安徽医学高等专科学校;2. 安徽中医药大学 |
| 基金项目： | 2020年安徽省高校优秀人才支持项目“三全育人视角下高职医学生工匠精神培养路径探究”(gxyq2020237)； |
| 摘 要： | 高校辅导员的思想政治教育话语作为影响思想政治教育成效的重要因素，具备理论性与社会实践性相统一、主导性与多元互动性相统一、价值导向与利益导向相统一、政治立场坚定且追求个性表达的特点。在现代社会，随着信息媒介的不断发展，信息的多元化、辅导员自身专业限制、话语交往阻滞与学生多元的价值观都对高校辅导员思想政治教育话语表达产生影响。为实现对高校辅导员思想政治教育话语表达的优化，应增强其话语说服力、提升专业化能力、更新话语理念、提升话语感染力，以适应新时代高校思想政治教育工作的要求。 |
| 关 键 词： | 高校辅导员 思政教育 话语特点 优化探索 |