|
|||||
|
|
| 装配式建筑技能人才培养模式探索——以贺州学院装配式现代产业学院为例 | |
| 作者姓名： | 封声凤 罗金连 孙凌云 |
| 作者单位： | 贺州学院建筑与电气工程学院 |
| 基金项目： | 2021年度广西职业教育教学改革研究项目（GXGZJG2021A040）；;2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类（2023JGA330）； |
| 摘 要： | 装配式建筑正迎来新的历史发展时期，随之带来的是装配式建筑技能人才的大量需求。社会的需求是人才培养的最终目标，文章基于团队学习法和案例学习法，在梳理基于BIM技术的装配式建筑工程实践能力的基础上，系统地提出基于TBL―CBL的“四位一体”装配式建筑技能人才培养模式。以BIM技术原理为例，多阶段分层次开展装配式建筑工程实践能力培养，形成“网络+机房+基地+园区”的“四位一体”智慧式课堂。实践证明，该方法能调动学生的学习积极性，有助于学生装配式建筑工程实践能力的提升。 |
| 关 键 词： | TBL CBL 实践能力 人才培养 |