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| 数据科学新工科专业“12345”课外实践教学改革探索 | |
| 作者姓名： | 钟茂生 吴水秀 曾雪强 罗玮 |
| 作者单位： | 江西师范大学计算机信息工程学院 |
| 基金项目： | 江西省高等学校教学改革研究课题（JXJG-18-2-24,JXJG-21-2-27）； |
| 摘 要： | 数据科学与大数据技术作为高校近几年开设的新工科专业，如何培养学生的创新意识，提高学生解决实际问题的能力，是当前专业建设中面临的迫切问题。文章提出了“项目驱动、竞赛激励、教师指导、学研结合”的课外实践教学改革总体思路和“12345”课外实践教学改革方案，并提出以“搭平台、建机制、抓活动（项目+竞赛）、出成果”逻辑思路，通过强化平台和机制建设，抓项目研发和学科竞赛活动等措施，培养学生的创新意识和提高学生解决实际问题的能力。为新工科专业课外实践教学提供了有益参考。 |
| 关 键 词： | 数据科学 新工科 课外实践教学 项目驱动 竞赛激励 |