程序设计语言(VB)课教学方法探析 |
| |
引用本文: | 刘士贤.程序设计语言(VB)课教学方法探析[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(4):97-98. |
| |
作者姓名: | 刘士贤 |
| |
作者单位: | 铁岭农业职业技术学院,辽宁,铁岭,112000 |
| |
摘 要: | 程序设计语言类课程的指导思想是使学生通过学习既掌握高级编程语言的知识、编程技术和基本算法,又掌握程序设计的思想和方法,更具备利用计算机求解实际问题的能力,能灵活运用高级语言进行程序设计。其重点是培养学生掌握程序设计的思想和方法;难点是作为程序设计的入门课程,应当如何引导学生突破传统的思维方式,培养程序设计的新思想。如果在教学中能采用好的教学方法加以解决,就会收到良好的教学效果。
|
关 键 词: | VB语言 教学方法 程序设计 |
文章编号: | 1672-6022(2006)04-0097-02 |
收稿时间: | 2006-01-16 |
修稿时间: | 2006年1月16日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|