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本科拔尖人才导师制实践调查与建议——以国防科学技术大学钱学森班为例
引用本文:张学亮,宋章启,孟洲.本科拔尖人才导师制实践调查与建议——以国防科学技术大学钱学森班为例[J].高等教育研究学报,2015,38(2):73-77.
作者姓名:张学亮  宋章启  孟洲
作者单位:国防科学技术大学海洋科学与工程研究院,湖南长沙,410073
基金项目:2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目——“钱学森创新拓展班”拔尖人才培养导师制探索与实践研究课题的支持
摘    要:导师制对国内高校本科拔尖人才培养目标的实现具有重要作用。以国防科技大学钱学森班为例,介绍本科拔尖人才体系中的导师制实践情况。通过钱学森班学员与任职导师的问卷调查,统计分析了本科拔尖人才导师制的实施效果、实际指导形式、指导内容等调查结果。根据问卷调查反馈意见,结合拔尖人才本科学员指导实践经验,在宗旨宣传与落实、实施规则、评价机制方面,提出了若干发展建议。

关 键 词:拔尖人才培养体系  本科生导师制  导师制调查

Investigation on the Practice of the Tutorial System for Innovative Undergraduates in Qian Xuesen Class of NUDT and Several Proposals
ZHANG Xue-liang,SONG Zhang-qi,MENG Zhou.Investigation on the Practice of the Tutorial System for Innovative Undergraduates in Qian Xuesen Class of NUDT and Several Proposals[J].Journal of Higher Education Research,2015,38(2):73-77.
Authors:ZHANG Xue-liang  SONG Zhang-qi  MENG Zhou
Institution:ZHANG Xue-liang;SONG Zhang-qi;MENG Zhou;Academy of Ocean Science and Engineering,National University of Defense Technology;
Abstract:
Keywords:
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