| 国外数学焦虑的研究进展 |
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| 引用本文： | 袁桂平.国外数学焦虑的研究进展[J].湖南科技学院学报,2004,25(6):50-52. |
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| 作者姓名： | 袁桂平 |
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| 作者单位： | 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034 |
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| 摘 要： | 数学焦虑是一种特殊的学科焦虑.从数学焦虑的心理层面出发,一些测量数学焦虑的工具被开发出来,并得出了它的维度.数学焦虑的影响因素主要来自三个方面环境性因素、个体的人格特征和情境性因素,同时数学焦虑会影响到数学认知,进而影响个体的数学成绩.
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| 关 键 词： | 数学焦虑 维度 数学认知 |
| 文章编号： | 1671-9697(2004)06-0050-03 |
| 修稿时间： | 2004年10月16 |
Trends in the Abroad Studies on Mathematics Anxiety |
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| Yuan Gui-ping.Trends in the Abroad Studies on Mathematics Anxiety[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2004,25(6):50-52. |
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| Authors: | Yuan Gui-ping |
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