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| 不等式恒成立问题的常用解题策略 | |
| 引用本文： | 杨厥帅.不等式恒成立问题的常用解题策略[J].高中数学教与学,2008(12):23-26. |
| 作者姓名： | 杨厥帅 |
| 作者单位： | 江苏省南京中华中学,210000 |
| 摘 要： | 本文所谓的不等式恒成立问题指的是由不等式恒成立，求参数范围，此类问题往往涉及化归转化、数形结合、分类讨论、函数与方程等思想方法，具有条件形式灵活，交汇性、思辨性强等特点，加强此类问题的教学有利于提升学生的综合能力，对培养学生思维的灵活性、创造性有显著的作用，现将其常用解题策略归纳、例析如下。 |
| 关 键 词： | 不等式恒成立问题 解题策略 思维的灵活性 参数范围 数形结合 分类讨论 思想方法 综合能力 |
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