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用兴趣打开诗歌鉴赏的大门
引用本文:沈佳玲.用兴趣打开诗歌鉴赏的大门[J].中国科教创新导刊,2009(36):181-181.
作者姓名:沈佳玲
作者单位:南京市文枢中学,南京,210004
摘    要:语文教学中,由于社会和时代的差异常使学生对诗词充满陌生感,甚至有排斥的心理,而诗歌教学是新理念下中学语文和课改的重点之一,怎样培养学生的兴趣,提高学生诗歌鉴赏的能力,本文将从情感体验、运用想象和联想以及注重意象等方面进行探讨。

关 键 词:诗歌鉴赏  情感体验  联想和想象  意象
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