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小学数学有效课堂教学之我见
引用本文:钱丹丹.小学数学有效课堂教学之我见[J].小学教学参考,2010(3).
作者姓名:钱丹丹
作者单位:江苏海门市三星中心小学;
摘    要:在多数情况下,我们不放心学生,总想讲得面面俱到,恨不得把所有的内容毫不遗漏地全塞进学生的脑袋里。这样教育出来的学生自主能力反而差,解决问题的能力也相对欠缺。这就要求我们教师要学会取舍,什么都讲得很浅,

关 键 词:课堂教学  解决问题  长方形  教育  小学数学  教师  面积计算方法  动手操作  学生参与  自主能力  
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