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微课在初中物理教学中的应用现状及实践研究
引用本文:刘娇.微课在初中物理教学中的应用现状及实践研究[J].试题与研究:高中理科综合,2023(36):13-15.
作者姓名:刘娇
作者单位:江苏省连云港市中云中学
摘    要:物理是初中课程中的重要组成部分,但是由于其思维抽象、内容复杂的特点,对学生来说学习难度较高。微课是信息技术应用于教育领域的产物,具有信息技术的共享性与直观性特点,能够有效提高初中物理的教学效果。本文首先阐述微课在初中物理教学中的应用价值与应用原则,然后总结微课在初中物理教学中的应用原则,最后围绕初中物理教学实践,提出微课的应用策略。

关 键 词:微课  初中物理  应用  教学实践
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