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| 扬兴趣之帆 启方法之航——低年级的识字教学 | |
| 引用本文： | 周婷婷.扬兴趣之帆 启方法之航——低年级的识字教学[J].小学时代,2010(4). |
| 作者姓名： | 周婷婷 |
| 作者单位： | 江苏省连云港师专一附小,222006 |
| 摘 要： | 探索符合儿童身心发展规律的识字方法,遵循低年级儿童认知规律特点,让学生识字与情趣相结合,让他们在轻松的环境中愉快地识字,使他们喜欢识字,爱识字,逐步形成识字能力。把快乐引进课堂,调动孩子们的识字兴趣,让孩子们在兴趣中学习。 |
| 关 键 词： | 识字教学 学习方法 能力形成 |
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