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| 四个零距离 | |
| 引用本文： | 《滁州职业技术学院学报》编辑部.四个零距离[J].滁州职业技术学院学报,2008,7(2):1. |
| 作者姓名： | 《滁州职业技术学院学报》编辑部 |
| 摘 要： | "四个零距离"是滁州职业技术学院根据职业教育规律和教学实践总结出的教学指导方针,其内涵是"专业与职业需求零距离对接,课程与职业能力零距离贴近,实训与职业岗位零距离融合,教师与职业人才零距离互动",它是统领学院教学改革的"总纲".…… |
| 关 键 词： | 总纲 教学改革 职业人才 教师 融合 职业岗位 实训 职业能力 课程 零距离对接 职业需求 专业 指导方针 的教学 教学实践 教育规律 技术学 滁州 |
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