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“我国高等师范教育发展战略研究”课题通过专家鉴定
引用本文:唐玉光.“我国高等师范教育发展战略研究”课题通过专家鉴定[J].教师教育研究,1992(5).
作者姓名:唐玉光
作者单位:华东师范大学
摘    要:<正> 由华东师范大学教科所高教研究室承担的全国教育科学“七·五”规划重点课题“我国高等师范教育发展战略研究”,于1992年6月23日在华东师范大学通过了专家鉴定。该课题研究旨在从战略角度探讨今后我国高师教育改革和发展的目标、对策和措施。研究的主要范围是新旧世纪交替前后这段时期内,我国高师教育发展的规模和速度,高师教育的质量和效益;高师教育的体制和结构;高师教育的科学研究和办学条件等。

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