独立学院特色专业发展机制研究——以南京信息工程大学滨江学院气象类专业为例 |
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引用本文: | 赵飞,张毅.独立学院特色专业发展机制研究——以南京信息工程大学滨江学院气象类专业为例[J].教育教学论坛,2011(36):7-9. |
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作者姓名: | 赵飞 张毅 |
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作者单位: | 南京信息工程大学,江苏南京,210044 |
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摘 要: | 独立学院特色专业的发展,需要结合该专业的具体生存环境和自身独特的优势。南京信息工程大学滨江学院气象类特色专业的发展,从明确专业人才定位、加强课程体系的改革与建设、注重实践教学、将科学与人文融合、强化教师队伍建设等方面入手,并将在教师队伍发展机制、"3+1"培养模式、讲座导师制以及特色社团建设等方面作新的探索。
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关 键 词: | 独立学院 特色专业 发展机制 |
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