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| 工学结合人才培养模式下高职院校思政课实效性探索 | |
| 引用本文： | 姚萍.工学结合人才培养模式下高职院校思政课实效性探索[J].教育教学论坛,2011(34):84-85. |
| 作者姓名： | 姚萍 |
| 作者单位： | 杨凌职业技术学院,陕西杨凌,712100 |
| 摘 要： | 工学结合人才培养模式对高等职业教育的专业建设与发展产生了重大而深刻的影响,思政课也应该努力适应这种新变化,结合学生的实际和企业的生产特点,探索新的教学模式:内容设计要突出职业性,教学计划要有针对性,教学方法要体现多样性,考核方法注重综合性,增强思政课教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 工学结合 人才培养模式 思政课 实效性 探索 |
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