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贵州省黔东南地区初中留守儿童心理健康状况探析
引用本文:冯静,黄远春.贵州省黔东南地区初中留守儿童心理健康状况探析[J].教育教学论坛,2011(35):36-37.
作者姓名:冯静  黄远春
作者单位:西昌学院,四川西昌,615022
基金项目:基金项目:西昌学院2009研究生项目(XY09-2803).本研究感谢黄远春教授的指导
摘    要:针对少数民族地区留守儿童的心理健康状况,探讨教育策略;采用心理健康诊断测验(MHT)对贵州省天柱县农村初级中学270名学生进行调查;结果表明:留守儿童与非留守儿童在心理健康水平上存在显著差异,留守儿童的心理健康水平比非留守儿童心理健康水平低,出现更多的孤独倾向、自责倾向、学习焦虑症;社会、学校、家庭应联合起来,整合各方面的力量,采取有效措施,让留守儿童健康成长。

关 键 词:留守儿童  状况探析  心理健康
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