论中国传统思想中的境界观教育 |
| |
引用本文: | 田学良,张虹.论中国传统思想中的境界观教育[J].教育教学论坛,2011(34):196-197. |
| |
作者姓名: | 田学良 张虹 |
| |
作者单位: | 1. 河海大学公共管理学院,江苏南京,211000 2. 南京师范大学法学院,江苏南京,211000 |
| |
摘 要: | 重视人的境界观的培养,是中华民族优良传统之一,儒、道、释分别有其独到的境界观和境界观教育的方法。而中国传统思想政治教育又是一个矛盾的复杂体,积极和消极的内容并存。我们要正确认识传统思想政治教育的境界观教育,对之进行全面而理性的考察、分析,要使传统境界观中的优秀遗产为现代大学生思想政治教育服务。
|
关 键 词: | 中国传统思想 境界观 境界观教育 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|