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幼儿园教师职业道初探
引用本文:陈兰芬.幼儿园教师职业道初探[J].幼儿教育,1990(Z1).
作者姓名:陈兰芬
摘    要:随着社会的进步,人们对幼儿教育和幼儿园教师在社会主义建设中的地位和作用,有了新的估价和认识。幼儿园教师肩负着培养“四有”人才幼苗的历史重任,事关祖国的未来和希望。因此,教师应感到自己责任之重大,努力使自己成为思想境界高、精神面貌好、道德品质高尚的人。这就是说,教师应具有高尚的职业道德。幼儿园教师应具备哪些职业道德呢?我个人的认识,应体现在职业意识、职业感情和职业行为等三个方面。一、职业意识职业意识是职业感情和职业行为的基础。它包括知和意两个方面,是职业道德中对思想意识方面的要

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